Ditapis dengan
Strategi Pengembangan Kreatifitas Pada Anak
Strategi pengembangan kreativitas pada anak meliputi memberikan kesempatan untuk berimajinasi, eksplorasi, eksperimen, dan menciptakan produk. Anak-anak juga dapat dilatih dengan bermain, musik, bahasa, dan melalui kegiatan seperti menggambar, mencetak, dan menempel.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-91-0
- Deskripsi Fisik
- xviii, 184 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 YEN s
Internalisasi Jiwa Kewirausahaan Pada Anak
Internalisasi jiwa kewirausahaan pada anak berarti menanamkan nilai-nilai dan sikap kewirausahaan pada anak sejak dini, sehingga mereka dapat memiliki semangat berwirausaha di masa depan. Ini bisa dilakukan melalui pendidikan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-63-6
- Deskripsi Fisik
- xiv, 180 hlm; 13,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 338.04 JUF i
Manajemen Peningkatan Kinerja Guru
Salah satu unsur penting dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah adalah guru. Peran guru sangatlah penting, sebab di dalamnya terdapat upaya dan aktivitas guru itu sendiri dalam menciptakan proses pembelajaran yang baik dan terarah kepada sasaran. Guru harus sadar bahwa dalam melaksanakan tugasnya, mereka selalu dituntut untuk bersunggung-sungguh dan tanggap terhadap perubahan-perubahan dan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-006-8
- Deskripsi Fisik
- xvi, 286 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 SUS m
Memahami Dasar-Dasar Konseling
Memahami dasar-dasar konseling berarti memahami prinsip-prinsip, keterampilan, dan teknik yang digunakan dalam proses konseling untuk membantu individu mengatasi masalah dan mencapai potensi penuh mereka. Secara umum, konseling melibatkan membangun hubungan yang saling percaya, mendengarkan secara aktif, memberikan empati, dan membantu individu untuk memahami diri mereka sendiri serta mengemban…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-68-6
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 282 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 LUM m
Teroris Dan Agama
Terorisme tidak memiliki agama, dan agama bukanlah ajaran terorisme. Penjelasan Beberapa ilmuwan dan pemuka agama menegaskan bahwa terorisme tidak memiliki hubungan dengan agama. Agama dianggap sebagai korban yang tidak bersalah dan dalam beberapa hal bahkan tidak relevan. Terorisme bukanlah ajaran Islam, dan Islam tidak mengajarkan kekerasan. Perang yang dilakukan oleh Islam didahului…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-155-3
- Deskripsi Fisik
- x, 234 hlm; 13,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 303.625 ILY t
Dasar-Dasar Penyiaran
Penyiaran adalah penyebaran konten audio dan video kepada khalayak luas melalui media komunikasi massa elektronik. Media komunikasi massa yang digunakan biasanya menggunakan spektrum elektromagnetik, yaitu gelombang radio.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-42-1
- Deskripsi Fisik
- xiv, 348 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 384.54 DJA d
Pendidikan Karaktaer
Pendidikan karakter kini di pandang sebagai solusi cerdas dalam mengatasi berbagai persoalan yang dihadapi bangsa. Model pembelajaran dan pengajaran pendidikan budaya serta pendidikan karakter atau membangun karakter ini menjadi program penting yang telah terintegrasi dalam kebijakan penyelenggaraan pendidikan dasar, menengah, dan perguruan tinggi
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-15-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 226 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 YAU p
Pengembangan Profesi Guru
Buku ini membincangkan peningkatan sumber daya gguru sebagai sarana mencapai profesionalisme yang diandalkan. Diperbincangkan di awal tentang taksonomi profesionalitas guru dan kemudian dijelaskan lebih jauh mengenai guru yang efektif dan guru malapraktik. Perbincangan kemudian berlanjut mengenai alternatif solusi dalam bentuk program induksi. Bagaimana komponen, karakteristik, mode, teknik pro…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-58-7
- Deskripsi Fisik
- xii, 282 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.72 SUD p
Pembelajaran Kreatif Bahasa Indonesia
Pembelajaran bahasa Indonesia yang kreatif dapat dilakukan dengan berbagai metode, media, dan pendekatan, seperti permainan, simulasi, dan model pembelajaran. Tujuannya adalah agar pembelajaran menjadi lebih menarik dan menyenangkan, sehingga dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-44-2
- Deskripsi Fisik
- xviii, 208 hlm; 13,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 KUR p
Standardisasi Kompetensi Kepala Sekolah
Standar kompetensi kepala sekolah meliputi kompetensi kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervisi, dan sosial. Kepala sekolah juga harus memiliki kompetensi teknis, seperti kompetensi kepribadian, sosial, dan profesional.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-066-2
- Deskripsi Fisik
- xii,216 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 KOM s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah