Belajar Dan Pembelajaran

Belajar dan pembelajaran adalah ringkasan tentang proses perubahan perilaku atau pengetahuan pada individu (belajar) dan proses yang dilakukan untuk memfasilitasi terjadinya perubahan tersebut (pembelajaran). Secara singkat, belajar adalah perubahan yang terjadi pada diri seseorang, sedangkan pembelajaran adalah upaya untuk menciptakan kondisi agar belajar terjadi.

Desain Pengembangan Kurikulum 2013

Desain pengembangan kurikulum 2013 adalah proses perencanaan dan penyusunan komponen-komponen kurikulum yang disesuaikan dengan visi dan misi sekolah, melalui validasi, implementasi, dan evaluasi. Kurikulum 2013 didasarkan pada teori "pendidikan berlandaskan standar" dan kurikulum berbasis kompetensi. Tujuan kurikulum ini adalah mempersiapkan peserta didik dan seluruh stakeholder agar memiliki …

95 Strategi Mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-1186-80-0

Deskripsi Fisik

xxii, 332 hlm; 18,5 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 SAI s

Aspek Perlindungan Anak Indonesia

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-422-237-6

Deskripsi Fisik

xiv, 298 hlm; 15 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

346.01 CAN a

Desain Pendidikan Karakter

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8730-85-3

Deskripsi Fisik

x, 408 hlm; 15 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ZUB d

Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik

Desain pengembangan pembelajaran tematik adalah proses merancang pembelajaran yang mengintegrasikan beberapa mata pelajaran dalam satu tema untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa. Proses ini melibatkan beberapa tahapan, seperti identifikasi tema, penetapan tujuan pembelajaran, pemilihan metode pembelajaran, penyusunan materi, dan evaluasi.

Dasar-Dasr Ilmu Pendidikan

Dasar ilmu pendidikan menjelaskan ilmu pendidikan sebagai bidang studi yang menyelidiki, merenungkan, dan mengelola berbagai aspek pendidikan, termasuk proses, metode, dan hasil pendidikan. Ilmu ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan praktik pendidikan yang lebih efektif dalam mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan.

Analisis Kebijakan Pendidikan

Analisis kebijakan pendidikan adalah proses sistematis untuk memahami, mengevaluasi, dan mengidentifikasi masalah dalam kebijakan pendidikan, serta merumuskan solusi dan rekomendasi untuk perbaikan. Analisis ini melibatkan pengumpulan data, analisis data, dan evaluasi dampak kebijakan, dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas dan efektivitas sistem pendidikan.

Sosiologi Agama

Sosiologi agama adalah cabang sosiologi yang mempelajari agama sebagai gejala sosial, yaitu sebagai bagian dari kebudayaan dan interaksi sosial dalam masyarakat. Sosiologi agama berusaha memahami bagaimana agama membentuk, dipengaruhi, dan berinteraksi dengan struktur sosial, nilai-nilai, dan perilaku manusia.

Falsafah Pancasila

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-422-223-9

Deskripsi Fisik

xiv, 244 hlm; 13,5 x 20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

320,1 FUA f