Ditapis dengan
Cara Cerdas Hafal Alquran
Untuk mempercepat hafalan Al-Quran, fokus pada niat yang kuat, perbaiki bacaan, sering mendengarkan murattal, gunakan metode menghafal yang efektif, buat target hafalan yang jelas, dan lakukan murojaah (ulang hafalan) secara rutin. Selain itu, penting untuk konsisten, jangan bergonta-ganti mushaf, dan pilih waktu yang tepat untuk menghafal.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-039-256-4
- Deskripsi Fisik
- 152 hlm; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297 RAG c
Anakku Gifted Terlambat Bicara
Anak gifted yang mengalami keterlambatan bicara adalah anak yang menanggung risiko yang besar. Sekalipun ia mempunyai potensi inteligensi yang tinggi, namun keterlambatan bicaranya dapat menyebabkan prestasi pendidikannya tidak sesuai dengan potensi yang dimilikinya. Terutama dalam pelajaran berbasis bahasa ia mengalami kesulitan yang besar, dan selalu mengalami prestasi rendah. Anak-anak ini s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-383-007-7
- Deskripsi Fisik
- x, 196 hlm; 13,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 615 MAR a
Peranan Gizi Dalam Siklus Kehidupan
: Gizi memiliki peranan krusial dalam siklus kehidupan manusia, mempengaruhi pertumbuhan, perkembangan, dan kesehatan di setiap tahapan. Asupan gizi yang tepat sejak masa kehamilan hingga usia lanjut sangat penting untuk memastikan individu mencapai potensi penuhnya, baik secara fisik maupun kognitif. Ketidakcukupan gizi pada satu tahap dapat berdampak pada tahapan berikutnya, sehingga pemahama…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-9413-23-6
- Deskripsi Fisik
- xviii, 484 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 612.3 ADR p
Desain Pengembangan Kurikulum 2013
Desain pengembangan kurikulum 2013 adalah proses perencanaan dan penyusunan komponen-komponen kurikulum yang disesuaikan dengan visi dan misi sekolah, melalui validasi, implementasi, dan evaluasi. Kurikulum 2013 didasarkan pada teori "pendidikan berlandaskan standar" dan kurikulum berbasis kompetensi. Tujuan kurikulum ini adalah mempersiapkan peserta didik dan seluruh stakeholder agar memiliki …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-230-7
- Deskripsi Fisik
- xx, 426 hlm; 17 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 IBN d
Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik
Desain pengembangan pembelajaran tematik adalah proses merancang pembelajaran yang mengintegrasikan beberapa mata pelajaran dalam satu tema untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa. Proses ini melibatkan beberapa tahapan, seperti identifikasi tema, penetapan tujuan pembelajaran, pemilihan metode pembelajaran, penyusunan materi, dan evaluasi.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-54-9
- Deskripsi Fisik
- xvi, 378 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 TRI d
Dasar-Dasr Ilmu Pendidikan
Dasar ilmu pendidikan menjelaskan ilmu pendidikan sebagai bidang studi yang menyelidiki, merenungkan, dan mengelola berbagai aspek pendidikan, termasuk proses, metode, dan hasil pendidikan. Ilmu ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan praktik pendidikan yang lebih efektif dalam mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-169-0
- Deskripsi Fisik
- x, 258 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 SYA d
Pendidikan Dalam Perspektif Al-Qur'an
Pendidikan dalam perspektif Al-Qur'an adalah usaha terencana dan bertahap untuk memberikan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kepada peserta didik agar mampu menjalankan tugas sebagai hamba dan khalifah Allah di muka bumi. Tujuan pendidikan Islam adalah membentuk manusia yang berakhlak mulia, bertaqwa, dan mampu mengembangkan potensi dirinya secara optimal.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-0895-88-8
- Deskripsi Fisik
- x, 310 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x1 NAT p
Ilmu Pendidikan Islam
Ilmu Pendidikan Islam adalah studi yang membahas berbagai aspek pendidikan dalam perspektif Islam, meliputi tujuan, prinsip, kurikulum, metode, dan evaluasi. Fokus utama pendidikan Islam adalah pembentukan pribadi muslim yang beriman, berakhlak mulia, dan bertanggung jawab dalam kehidupan dunia dan akhirat.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-34-1
- Deskripsi Fisik
- x, 282 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 NAT ino pa
Akses Dan Layanan Perpustakaan
Akses dan layanan perpustakaan berkaitan dengan cara pengguna mendapatkan dan menggunakan informasi yang tersedia di perpustakaan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-085-3
- Deskripsi Fisik
- xvi, 248 hlm; 13,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 025.5 RAH a
Tips Menulis Karya Ilmiah
Dalam menulis karya ilmiah, Anda harus menghindari tindakan-tindakan tidak etis seperti: Falsifikasi, Fabrikasi, Plagiarisme. Tahapan-tahapan dalam menyusun karya ilmiah meliputi: Menentukan ide yang akan ditulis Mengumpulkan bahan atau sumber tulisan Mengembangkan kerangka tulisan Menulis draft tulisan Menelaah dan merevisi draft tulisan Memfinalisasi tulisan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-027-3
- Deskripsi Fisik
- xviii, 200 hlm; 13,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 808.066 MUS t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah